• Compreensão sobre o contributo da Psicologia para uma abordagem multidisciplinar na intervenção nas Ciências do Sono;
     
  • Reflexão sobre considerações éticas do trabalho no âmbito das Ciências do Sono;
     
  • Aquisição de conhecimentos sobre a estrutura e organização do sono ao longo do ciclo de vida e sua relação com o funcionamento psicológico;
     
  • Aquisição de conhecimentos sobre fatores psicológicos, ambientais e sociais associados à qualidade do sono e suas implicações para o bem-estar e o desenvolvimento humano;
     
  • Aquisição de conhecimentos sobre distúrbios e patologias do sono, respetiva natureza e métodos de avaliação, bem como das terapêuticas médicas e farmacológicas convencionais;
     
  • Desenvolvimento de competências na seleção, adaptação e utilização de instrumentos específicos (psicológicos, comportamentais, cognitivos e fisiológicos);
     
  • Desenvolvimento de competências na intervenção psicológica (comportamental, cognitiva e emocional), assentes em modelos de intervenção multidisciplinar de natureza preventiva, educativa e terapêutica e que visam a melhoria da qualidade do sono, em diferentes contextos clínicos e educativos;
     
  • Desenvolvimento de competências para trabalho em equipa na promoção e realização de ações de sensibilização, bem como no estabelecimento de programas de intervenção visando a melhoria da qualidade do sono em diferentes idades.

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