O modelo pedagógico das aulas tem um cariz eminentemente prático e experiencial. A Formação Avançada em Inteligência Emocional é organizada através de métodos ativos de forma a que os alunos adquiram competências. É ainda promovida a reflexão crítica individual e em grupo.  

A avaliação será contínua e presencial, exigindo a presença em 2/3 das sessões e a participação positiva dos alunos nas várias atividades propostas em aula. A avaliação final consiste num estudo de caso.

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