A metodologia desta Pós-Graduação assenta numa abordagem teórico-prática que privilegia o pensamento crítico, a análise textual e diálogo interdisciplinar. As aulas decorrem em formato presencial e incluem momentos de exposição por parte dos docentes, bem como exercícios reflexivos e análise de estudos de caso.

Durante o curso, os participantes serão convidados a participar ativamente na condução de discussões, a elaborar leituras críticas e relacionar conteúdos estudados com os desafios práticos da sua realidade educativa.

A avaliação de cada módulo será feita com base na entrega de um trabalho final e exige uma assiduidade mínima de dois terços das sessões. Em alguns casos, poderão ser aplicados métodos de avaliação adicionais, definidos pelos docentes no início de cada módulo. A conclusão bem-sucedida da pós-graduação implica o aproveitamento em todos os módulos confere 18 ETCS.