A formação adota um modelo teórico-prático, privilegiando a participação ativa dos alunos. As sessões combinam exposição de conteúdos, análise de textos, discussão crítica e atividades de escrita criativa e ensaística.

A avaliação é contínua e individual, centrada na qualidade da participação em aula e na elaboração de um trabalho final por módulo, com atribuição de 2 ECTS, num total de 16 ECTS, mediante aproveitamento positivo.