Objetivos de aprendizagem:
1. Compreender a religião enquanto modo de habitar o mundo;
2. Identificar os substratos antropológicos do Cristianismo;
3. Analisar as principais referências teológicas do pensamento social católico;
4. Compreender a natureza e a dinâmica histórica da Doutrina Social da Igreja;
5. Situar os grandes eixos da Doutrina Social da Igreja perante os problemas sociais do mundo contemporâneo.
Aptidões e competências a desenvolver:
1. Ler metodicamente textos especializados;
2. Identificar textos especializados nos temas e problemas próprios da Unidade Curricular;
3. Relacionar diferentes leituras éticas das questões sociais;
4. Propor vias interpretativas para os problemas sociais contemporâneos;
5. Integrar criticamente a reflexão ética no pensamento político contemporâneo.
1. Compreender a religião enquanto modo de habitar o mundo;
2. Identificar os substratos antropológicos do Cristianismo;
3. Analisar as principais referências teológicas do pensamento social católico;
4. Compreender a natureza e a dinâmica histórica da Doutrina Social da Igreja;
5. Situar os grandes eixos da Doutrina Social da Igreja perante os problemas sociais do mundo contemporâneo.
Aptidões e competências a desenvolver:
1. Ler metodicamente textos especializados;
2. Identificar textos especializados nos temas e problemas próprios da Unidade Curricular;
3. Relacionar diferentes leituras éticas das questões sociais;
4. Propor vias interpretativas para os problemas sociais contemporâneos;
5. Integrar criticamente a reflexão ética no pensamento político contemporâneo.