Esta unidade curricular serve para introduzir aos estudantes os conceitos e temas fundamentais da ética filosófica, de modo a permitir-lhes participar, de uma maneira informada, na discussão contemporânea desses temas.
Os estudantes deverão adquirir competências que lhes permitam reflectir sobre possíveis respostas às seguintes questões: “Como é possível determinar o valor de verdade dos juízos morais? Quais as faculdades que nos permitem aceder a essas verdades? O que é que tem valor? Qual o critério último da moralidade?” A discussão de cada uma destas questões far-se-á no contexto daquelas que são as áreas tradicionais da ética filosófica: a metaética, também designada por “epistemologia moral”, e a ética normativa. No final do semestre, o aluno deverá ter a autonomia necessária para ler e interpretar criticamente qualquer artigo contemporâneo sobre os conteúdos leccionados.