No final da lecionação o aluno deve ser capaz de analisar criticamente as diferentes conceções sobre o lugar do humano no cosmos, através do modo como o progresso do conhecimento se foi firmando, desde as cosmogonias mitológicas ao indeterminismo da física contemporânea, passando pelas teorias teocêntricas e antropocêntricas que acompanharam os modelos geocêntricos e heliocêntricos,
terminando com o contacto com as perplexidades atuais com que se defrontam os físicos teóricos.