Esta disciplina tem como objetivo: Compreender as características de uma teoria científica e os processos da sua elaboração e validação; Analisar as principais teorias e modelos da aprendizagem humana e inseri-las no contexto histórico em que surgiram; Compreender como as diferentes teorias conceptualizam a relação entre aprendizagem e desenvolvimento; Elucidar as relações entre as diferentes teorias de aprendizagem; Refletir sobre a nova aprendizagem; Ligar a abordagem conectivista da aprendizagem com a sociedade em rede; Compreender as relações entre a memória e aprendizagem; Perceber a importância das representações mentais e suas relações com os processos de aquisição de conhecimentos
Psicologia da Aprendizagem
6 ECTS / Trimestral / Português