Partindo de uma reflexão crítica sobre o conceito de literacia em saúde, pretende-se que os formandos sejam capazes de identificar o papel da literacia em saúde na promoção da saúde, prevenção da doença, gestão da doença e utilização dos serviços de saúde, considerando os principais determinantes da literacia em saúde e a sua relação com iniquidades em saúde. Serão igualmente promovidas competências de desenvolvimento, implementação e avaliação de comunicação em saúde, com base em exemplos de boas práticas de comunicação em saúde e promoção da literacia em saúde em diferentes contextos e junto de diferentes públicos-alvo.