A unidade curricular visa promover o conhecimento crítico sobre as migrações, a diversidade cultural e os processos de inclusão social, em articulação com o conceito de Desenvolvimento Humano Integral e outras perspetivas de desenvolvimento centradas nos direitos humanos e na justiça social. Pretende-se que os estudantes compreendam as dinâmicas contemporâneas da mobilidade humana, reconheçam desigualdades e potencialidades da diversidade e analisem políticas públicas e práticas de inclusão. O ensino combina exposição teórica, debate e estudo de casos, estimulando a reflexão sobre o papel do Serviço Social na promoção da coesão social, da cidadania global e da dignidade humana.