Ana Margarida Abrantes

Professor Auxiliar

ana.margarida.abrantes@fch.lisboa.ucp.pt

Ana Margarida Abrantes

Professor Auxiliar

Estudou Alemão e Inglês nas Universidades de Aveiro, Essen e Innsbruck. Concluiu o mestrado em Linguística Cognitiva, em 2001, e o doutoramento em Língua e Literatura Alemã, na Universidade Católica Portuguesa (UCP), em 2008. Entre 2006 e 2009 foi visiting scholar na Universidade de Aarhus, Center for Semiotics, e no Department of Cognitive Science da Case Western Reserve University, em Cleveland, EUA. Em 2006 integrou o Centro de Estudos de Comunicação e Cultura, da Faculdade de Ciências Humanas (FCH) da UCP, onde é atualmente senior researcher na linha Culture, Translation and Cognition. É ainda Professora de línguas e linguística na FCH.

Áreas de Investigação

Estudos de Cultura

Subáreas de Investigação

Línguas e Linguística

Publicações

Capítulo de Livro

Talk this dance: on the conceptualisation of dance as fictive conversation

Ana Margarida Abrantes 2019. The Routledge Companion to Theatre, Performance and Cognitive Science

Candidaturas Internacionais Licenciaturas 2020/2021

Pós-Graduação em Filosofia para Crianças e Jovens - B-learning

Ana Margarida Abrantes

Ana Margarida Abrantes

Talk this dance: on the conceptualisation of dance as fictive conversation

Talk this dance: on the conceptualization of dance as fictive conversation

Sobre o Perdão. Histórias de uma Resposta Improvável

Cognitive Science and How We Think About Money

Culture, Text, and Mind: Bridging the Gap between Cognition and History in the Study of Literature

Translation and Imagination

Narrativa e Empatia. Lições do Cérebro e da Literatura

Narrativa e Empatia. Lições do Cérebro e da Literatura

Reframing the Concept of Mimesis: Literature, Cognition and the Representation of Reality

Reframing the Concept of Mimesis: Literature, Cognition and the Representation of Reality

Scripta 34 - Linguagem, Discurso e Cognição

Cognition and Culture. An Interdisciplinary Dialogue

Communication today: proximity, distance and the mind in-between

Introdução à Semântica

Cognition and Culture. A Semiotic Perspective

Cognitive Semiotics #6. Tropes and Schemes

Cognitive Semiotics, Issue 6: Tropes & Schemes

Consciousness and Self in language. A view from cognitive semiotics

Consciousness and Self in language. A view from cognitive semiotics

Meaning and Mind. A Cognitive Approach to Peter Weiss' Prose Work

Temporal minds, timeless tales. Experiencing time in theater

Fictive Interaction as an Instance of Theatricality in Cognition

Prática constitucional ou comunidade de memória? Apontamentos sobre a identidade colectiva da Europa.

The Mind on Stage: On the Relation between Theater and Cognition

A Modernidade paradoxal de Baudelaire: O eterno é o efémero

Boundaries in Space, Cognition and Art

Boundaries in Space, Cognition and Art

Gestalt, perception and literature

Poetry in the subway: Deixis and cognition in a journey through Lisbon

The Mythologiques: between linguistics and music.

A Toolbox for Thinking

Cognição, Linguagem e Literatura. Contributos para uma Poética Cognitiva

Euphemism and Cooperation in Discourse

Alemão. Uma Língua Para a Europa?

On the Cognitive Process of reading Peter Weiss’ "The Shadow of the Coachman’s Body’

Kosovo, 1999: Situação, conflito ou guerra? A vaguidade eufemística na imprensa

É a Guerra. O Uso do eufemismo na Imprensa. Um Estudo Contrastivo em Linguística Cognitiva

Eufemismo e integração conceptual

Lexik Zwischen Sein und Schein – der Euphemismus im DaF-Unterricht

Guerra, paz ou pacificação? Aspectos semânticos e pragmáticos do Eufemismo na imprensa

O regresso às emoções: a expressão da raiva em português